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                提高中学生素质离不开法制教育
                在全面推进新课程改革形势下,学校加强对学生素质的综合█培养是完全正确的。但在提高学生素质教育的同时离不开对学生的法制教并不夠出彩育。依法治校,依法治教需要融入学校教□育教学管理之中,对师生进行社会主义法制教育,培养师生树立社会主义法制︻观念有着十分重要的意义。特别是在经济全 點頭道球化,社会主义经济向纵深方向发展的今天,如何根据新的形势,研究和探索中学∮法制教育的特点和规律,进一步明确法制教育的任务,探求和归纳出符合师生实际切实可行的有关法制教育倒是花娘身后的新途径新方法,在◣党的教育方针的指导下,充分调动教职员工及广大学生的积极性,学校上●下一心,齐抓共管,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们 王能够在德、智、体、美、劳等方面全面发展。加强法制教育,这╳是十分有意义的十分重要的问题。


                   
                一、现阶除了你千仞峰段中学法制教育的形势和特点

                近几年来,我国教育改革和发展取得了巨大成就,中学祖龍玉佩有著莫名法制教育也得到进一步发展,广大教师热爱党的』教育事业,能够爱岗敬业、教书育人、在工作中积极进取♀♀,勇于创新;学生能够热爱祖国、积极向上、朝气蓬勃、乐于学习,积极获取新知识,可以说素质教育在全面推进,这对法制教育工作提出新的要求。

                国家处在发展的▓关键时期,在复杂的社会形势下,影响着教师和学生价值趋向,尤其是国际敌对 求點擊势力,MODMOD分子加紧对▽我国青少年一代进行思想渗透,个人主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想给我们师生带来消↘极影响,少数教师出于功利思想,忠诚人民教育一分為三事业的信念有所动摇,教书育人的观念淡化,道德责任感下降。表现为把㊣传授知识的过程变成商品交换神色的过程,把教书育人商品化,把教师三只眼睛分別在以及左右与学生、教师与家长关系商品△化;尤其对学习成绩落后的学生,缺乏教育公平←←、公正,仍然按成绩排名甚至排座,体罚、变相体罚以及以罚代教的现象时有最好发生,有的教师甚至走上违法犯罪的道路。这些现象发生在少数教育者身上,但在一定程度上损害教师的光↑辉形象。

                树立良好的师德形象,创建良好的行风、校风以成为当前迫切解决的实际问题。由于重智育轻德∩育和法制教育,校园风气不正,学生中打仗斗殴现♂象还严重存在。青少年学生道德观念、法制观念比不然较淡薄,不良行为越来越严重。例如:有些学生学习松懈,纪律☆观念淡薄,为了損失那是無以計量应付考试,只好临场作弊,甚至雇佣他人兩億五千萬代为考试,从小◣养成弄虚作假,欺下蛮上的恶习。有些学〓生追求物质享受,好逸恶劳甚至喝酒、吸烟、赌博。有些学生沉湎于歌厅、网吧,观看黄色音像制品。有些学生缺乏社会公德,违反道德准↘则,破坏环境,损坏公物,以大欺小,以强凌弱,勒索钱财,聚众闹事,扰乱治安等违背道德,违法犯罪现象呈上升趋势。

                针对现阶段中学生德育和法制教那一次是自己育的新形势和新√特点,我们必须清醒的认识到当前中学法制教育还存在薄弱环节,问题还很多,应该充分认清形小唯露出了一個蒼白势,提高认识,高度重视这种现象,进一步增强做好中学法制教育工作的责任感、紧迫感和●使命感。切实加强和改进新 轟形势下的中学生法制教育工作是社会发展的需要,是精神文反噬導致了**明建设、物ξ质文明建设、政治文明建设的需要。


                   
                二、加强法制教育的途径
                   
                (一)加强教师职业道德教育和法制教育。教师是学生增长峰主知识和思想进步的导师。高素质人才的培养,需要建设一支高素质的教师队伍。高素ξ 质的教师队伍的建设,首先必须提高教师的思想道德素质和法制素质。教师队伍素质的高低,直接关系到教育质量『的高低,关系到学生健康成长。因此,根据学校实际必须做好以下几方面工作:

                1、学校要充分认识教师职业道德建设在学校工作和全面推进素质果然心思細膩教育中的关键作用,确定以人为本,德育为首的意识,进一步端正思想,转变观念,把他作为教师继续教育▓的重要位置,要常抓不修真界多少年來都相安無事懈。

                2、学校要组织教师认真学习《教师职业道德它們要受到極大规范》、《中华人民》共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务敢殺我千仞峰之人教育法》等有关法律法规。有计划、有步骤地开那中間也得加不少啊展五五普法活动。抓好教师职业道德教育和法制教育工作,努力使广大教师做到爱岗敬业,依法执教,热爱学生,严谨治学,团结协▅作廉洁从教,为人师表。

                3、学校建立健話全教师师德考核制度,对在工作中师德高尚的教师进行表彰并及时上报第二十二上级教育行政部门,对有辱师德╱╱、有损师表形象的教师进行严肃批评教育,用制度和规范来要求和约束教师的行为,严重的移送司法机关追究其法律责任。


                   
                (二)加不出三千年强中学法制教育和法制教育的科研工作。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的建议》明确指出:社会主义道德风尚的形→成、巩固和发他和千仞峰算是生死仇敵了展,要靠教育,也要靠法制。道德和法律两者相互联系,相互影响,相互配合,相互渗透,相互补充。在现代社会法律的他』律约束作用与道德的自律教育作用只有相互补充和密切配合,才能达到建设社会文明的良好效果,一个国家要以德治国和剛才他們發生斗爭依法治国并举,一所学校同样在实施德育过程中要加强法制教育。当前,由于︽种种原因,学校法制教 極品靈器飛劍藍瑩育还不能完全适应形势发展的需要,其内容和社会主义民主与分之目标的要∏求还有一定的差距,青少年学生依法保护自己正当权益的能力还很差,法律意识和法制观念还很淡薄,近年来青少 年违法犯罪现象呈上升趋势。因此,学校应当高度重视学校法▲制教育,进一步明确新时期中学法制教育的任务,积极探索中学法制教育的途径◣和方法,不断把学校法制教育工作推上一話你可以試一試个新台阶。只有这样,才能使道德深入人心,使法制教育进入头脑,有利于加快学校精神文╲明建设。


                   
                (三)加强对学生的心理健康教育。据全国最近中学生心理调查显示,初中学生心理基本健康的比例是84.8%,有异常心理〓倾向的比例是12.7%,有严重心理异常倾向的比例是2.5%。从这些数据可以看出我国中学生的心理素质亟待№提高和加强 ,迫切希望我们采取我們就看誰能笑到最后积极的有效措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立良好的心理看到還活著健康意识,加强卐个体品德修养,全面提高学生素质。


                   
                三、中学生法制教育的任务
                   
                中学要按照《全◇日制中学生思想政治课程目标》以及《中小学德育大纲》、《中小学德育工作规程》的要求,对↑学生进行《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《国徽法》、《治安管理处罚法》、《交通法》、《环境保护⌒法》等与日常社会生活密切相关的法律基本常识教育,使中学生对社会法律制度有初武學竟然比他步的了解和Ψ 认识,在公民与法律、道德与法制、民主与法◥制、权利与义务等人不是庸人方面,着重对↑学生进行依法治国、依法办事及知法懂法教育,帮助学生增⊙强分辨是非能力,从小明确依法维护权利、自觉元嬰履行义务的观念。从而提高遵纪咔守法的自觉性,学会运用法律武器同违法犯罪行为∞∞作斗争。


                   
                四、中学生法制教育的方法
                   
                一是要建设法制教育体系。学校校长ㄨ为法制校长,聘请派出所輕靈和飄渺所长为法制副校长,以政教处主任、思想品德课教师、班主任为组员♀,建立法制教育领导小组。同时建立家长学校,充分應該就可以出去了发挥思想品德课教师的作用,以课程教学为○主渠道,使全体教师和学生家长都参与到学校法制教育管理的体系中ぷ来。二是要加强学校法制教育的队伍建设。法制教育是一项那名同伴則是伸出一條手臂思想性、政治性理论性很强的综合性教育,既要有明确的教育目标、规范的内容和相对稳〗定的教育程序,又要有具有一定理论水平和实践经验的教 王鶴臉色凝重师队伍。三是要开展形式多样的法乃至胡瑛都已經安然無恙了制教育活动。对学生¤进行法制教育,充分利用校园的文化空间,使法制教育⌒ 寓于各项活动之中:例如,进行法制知识竞赛;开展法蝙蝠那么多制征文活动;开设法制宣传园地;组织模拟法庭;观看法■制教育影片等。同时发挥各学科在法制教育方面的作用,有计划地在学科教育中渗透法制教育内容,把学生培养強者都要爭著進去成具有综合素质的社会主义的建设者和适应社会发展ω新一代的接班人。

                 
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